Lonely but not alone – Gedanken eines Teenagers
Sometimes I feel, like I’m inbetween of everything. I‘m not quite there, but also not gone completely. I‘m watching and listening, but not talking. The air around me doesn’t let me breathe.
Angela
Angela – ein bunter Vogel, der sich nie einfangen lies. Schwarzwald – New York Hochbegabung findet sich in allen sozialen Schichten. In der Bauernfamilie genauso wie in der Arztfamilie. Manchmal…
Einfach normal sein
Einfach normal sein - unterschiedliche Perspektiven Normalität - Definitionssache Ganz normal sein Ich unterhielt mich mit einem Arzt. Wir sprachen über die Situation unserer Kinder im Homeschooling. Er berichtete, wie…
Petras Geschichte – Depression
Petras Geschichte - Depression Beratungsprozesse sind anders bei Menschen mit Hochbegabung Heute möchte ich von Petra (Name geändert) erzählen.Durchschnittliches AbiPetra ist Mitte 20 und steckt in einem Ingenieurstudium. Sie hat…
Underachievement
Underachievement - Lösungsideen Hochbegabt aber unmotiviert und schlechte Noten Unter Underachievement bei Kindern mit Hochbegabung versteht man, dass diese Kinder in der Schule nicht die Leistungen bringen, die man aufgrund…
Friedrich – Spät entdeckte Hochbegabung
Irgendwann hatte er keine Freude mehr an der Schule und tat nichts mehr für sein schulisches Weiterkommen.
Caught in a cage
Caught in a cage Gedanken eines Teenagers im Underachievement Gefangen in einem Käfig Caught in a cage. With no escape. All those people wanting you to do good, to be…
Begabungspädagogik
Mein hochbegabtes Kind in Kindergarten und Schule. Wie kann ich es sinnvoll begleiten und an wen wende ich mich bei Fragestellungen zu Förderung, Underachievment und Gesprächen mit Schulen und Kindergärten?Als…
Tante Else – Geschichte einer unentdeckten Hochbegabung
Tante Else Jahrgang 1925 Heute erzähle ich exemplarisch die Geschichte von Tante Else. Ich bin nicht verwandt mit Tante Else – doch ich durfte sie kennenlernen. Und auch Else heißt…
Vortrag „Hochbegabung erkennen bei Kindern“
Vortrag: "Hochbegabung erkennen bei Kindern" Inhaltsangabe: - Definition Hochbegabung - Äusserliche Merkmale? - Mögliche Hinweise 0-5 Monate - Mögliche Hinweise 5. Monat - 3. Jahr - Mögliche Hinweise 3. - 6. Jahr - Typische Eigenschaften von Grundschulkindern - Allgemeine Hinweise Schulkinder - Fehleinschätzungen - Gesicherte Diagnostik - Ein Kind - zwei IQ´s? - Mögliche Fehlerquellen bei der Diagnostik